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每到周末,儿子都会在家里狼吞虎咽地吃早饭,而我无非是变变花样,把面包、火腿夹上几片生菜叶子,再抹上点沙拉酱做成三明治,或者做一碗西红柿鸡蛋面,但在儿子看来就很新鲜。我很纳闷,学校为什么不能把早餐的花样做得多一些?

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新华网西安7月22日电(记者 许祖华)“情系汶川——中外青少年‘心连心’夏令营”开营式22日在地处西安的陕西师范大学举行。来自四川、重庆、甘肃和陕西等4省(直辖市)地震灾区的450名中小学生和50名老师及工作人员将在陕西度过为期一周的夏令营生活。

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  学校在校园围墙上、楼壁上、走廊里,设置名言警句、挂像、校歌、校训、学生作品、活动照片或环保标语是应该的,可以使学生受到潜移默化的熏陶和启迪。但在教育实践中,一些学校的所谓理念,只是变成了口号贴在墙上,并没有真正去实践;一些学校的“校园文化”搞得红红火火,热热闹闹,但实际上并没有明确的价值取向。

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黄金鲁克:面对“发表论文,保送研究生可加分”的诱惑,很多想保送读研究生的同学选择了走捷径。因为一些刊物发表论文明码标价,使得花钱发表论文越来越容易。当然,也有一部分热衷学术研究的同学,是凭自己的钻研发表了相当优秀的学术论文。高校校园里到处张贴的代发表论文的小广告,表明目前本科生为保研发表论文的确非常“火”。

  北京物资学院与河北万全县顾家沟乡开展“扶贫支教”活动历时八年,发起人是杨洪璋老师。杨洪璋至今还记得,1997年的一天,他带学生去顾家沟考察。在那里,他认识了全国优秀教师刘建云。刘建云在顾家沟这个贫穷的地方坚持工作30多年的奉献精神深深打动了他。一番交谈,他与这位老教师的心贴到了一起。当时,杨洪璋就想让更多的学生了解贫困、了解农村、了解社会。  杨洪璋的想法得到了学院党委的肯定和支持。八年间,杨洪璋20多次带领大学生500多人去过顾家沟,为那里的中小学生解决了很多实际困难。  2000年,杨老师了解到顾家沟村初中毕业生升学很困难,便亲自找中华商科学校的方洪泰校长,请他免费接收贫困学生到北京读书,得到方校长的积极支持。2001年暑假杨老师亲自挑选、推荐了两名初中毕业生来到商科学校全部免费学习,并担当他们二人的监护人。2002年暑假又选拔、推荐了3名小学毕业生和3名初中毕业生来北京免费学习。  杨老师还在课堂上向学生们讲述大学生和自己在扶贫支教活动中的感受,给他们放录像,组织同学们进行“扶贫济困”讨论。他任教的两个班的同学上课后反响强烈,由两个团支部发起为贫困孩子们捐款、捐物,一次就捐了1700多元。两个团支部书记还牵头组建了学生社团“爱心联盟”,专门组织大学生与顾家沟小学开展“手拉手”活动。  大学生每次到顾家沟不仅对那里的孩子有很大帮助,自身还受到很大教育。小学生陈颖家庭很困难,当大学生薄洪彬去家访,看到她家的困难后,决定要帮助她。每月给她寄60元,寄了两个月,陈颖就回信说请她不要再寄了,因为她父亲外出打工能挣些钱了。这样的事深深感动着大学生,从孩子们的身上,大学生们也学到了淳朴的品质。  《中国教育报》2006年5月15日第2版

“一条短信足矣”,真如此,家长们就轻松了。可让人担心的是,如果真的只发一条祝贺短信,自己的孩子会不会受到老师的歧视?

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责任编辑:左伊

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